Enjoy Your Life
如果我们仅仅教导儿女“enjoy life”（享受生活）, 我想他们一辈子都不会满足。我更鼓励爸爸妈妈们教导儿女serve others（服务他人），这样他们更能够得到一生的幸福。
随着大家经济条件都大大提升，身边很多人一旦有假期就旅游，而且约游约远。同事间的话题总是：你去哪儿？亲戚朋友见面也在互相交换旅游信息。
我超喜欢旅游，我的梦想就是到世界各处走走了解异国风情。但我对目前许多父母经常用旅游鼓励孩子埋头苦干准备考试，或者一旦放假就和儿女去旅游有些看法。
咱们孩子除了读书，大多数不做家务或参与任何服务他人的活动，也没给他们一些平淡的日子学习正常生活，以后他们自己组织家庭后，得到的是懂得服务他人还是只想别人疼？成天只想享受？
如果爱我们的孩子，教他们服侍别人的乐趣，一辈子都快乐。我们鼓励爸爸妈妈们在日常的生活中与孩子来一次愉悦的家庭会议，讨论一下周六大扫除的事项，让每一个家庭成员都参与其中；或者计划一次慈善义工活动；又或者在旅行前，让孩子一起参与讨论旅行的目的地，游玩的项目，让孩子也为旅行付上一些零用钱。
在我们家长教练堂7-12岁小学期的第三单元，就帮助我们的家长学习通过培养孩子的社交能力来建立他们的品格。
同理心+利他行为=品格
能够体会他人的感受（同理心）以及肯为他人的福利给予无私的关怀（利他行为）是两个关键性的价值观，这两者塑造我们如何与他人建立关系以及我们对广泛社群的责任感。
在这一个环节，我们会教导一些小技巧，例如如何向孩子正面提出有效的请求，教导孩子使用“我”而不是“你”的句述。在平日的生活中，陪伴孩子一起设立目标，例如一个期待已久的玩具公仔，然后和孩子一起用做家务或者完成任务的方式积攒奖励来最终达到目标；也可以和孩子一起理财，成为他们的银行经理，让他们学会愿意等待将来能取得更好的回报，延迟满足感是情商的一个主要层面。让他们享受在这几类过程中所得到的成果，并从中了解其价值所在。
切记，情商就是关乎于如何对待别人，家庭环境无疑就是孩子的启蒙地。培养孩子良好的品格，就是给孩子将来的幸福生活最大的祝福~
