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在幼儿阶段,到底什么算是被欺凌呢?欺凌可能是身体上、情感上、言语上攻击性的举止。

幼儿园的孩子还在学习社交的技巧、情绪的管理,甚至才刚刚开始明白事情,所以无论是在家中还是在学校里经常会出现抢玩具、推别人或咬人等行为。

这个年龄的孩子是很棒的模仿者,他们也会模仿家里的人以及电视上的人物。

什么时候我们需要注意呢?

当孩子不想上学、情绪低落、肚子疼、晚上尿床、强烈分别焦虑等行为出现时。

爸爸妈妈需要做什么?

幼年

同样的,要和老师交流。记得先和老师了解情况,不要带着怒气去指责他没好好保护你的孩子。

每天都要和孩子保持交流并注意他身体上是否有伤痕。与7岁以上的孩子不同的是,幼年的孩子也许表达不清晰,或者不太记得当天发生了什么,所以更加需要爸爸妈妈们敏锐的观察力,细心的陪伴。

尝试问一问:

“今天你和谁一起玩?”

“今天最不喜欢的事有哪些呀?”

和孩子做角色扮演,你扮演欺凌者,和他演示一个情景,问问孩子他如何处理?问他如果一个人一直对他说不善良的话,他会怎么做?

如果他不会,可以这样教导他:

大声的对欺凌者说“不”,并告诉对方“你这样做我要去告诉老师。”

或是转换角色,你扮演那个被欺凌者,问一问孩子欺凌别人是怎样的感觉,别人又会如何对待他。

你也可以从绘本教他分别善良和不友善的行为。

如果孩子告诉你学校有人欺负他,不要大惊小怪,但要关注他所分享的,更多的听他说,如果不清楚就要去向老师求证。

不要教孩子反击,因为这只会让他以暴制暴,教他求助老师。

Ning Wong

Author Ning Wong

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