上周我们学习了一些与孩子沟通的小技巧，那很多人会有疑问：“事情没有得到解决怎么办呢？我每次都是听，听完了又要做什么呢？听到一半卡住了怎么办？”
引导孩子学习思考，并相信他大多数的问题是可以自己解决的。
——《家长学堂语录》
在家长学堂的工作坊中，我们学习结合情景来“沟通”。有时我们会犯这样一些错误：孩子充满情绪的来向你诉说遇到的某件事，一开始我们也许能够听一段，当我们听到一些我们认为不太对或者他没有处理好，又或者认为他可以做更好的地方时我们总是去打断，然后提出自己的建议和解决方法，或者对别人说的进行点评。
我们要相信孩子有着聪明的大脑，当他们梳理好自己的情绪后，才开始用大脑来思考，但如果我们一直打断或者指责给建议，他们的大脑就只有情绪，无法思考，其实我们成年人之间对话也是如此。
结合上周我们所学的一些“沟通”的小技巧，帮助孩子疏导情绪过后，我们可以尝试这么做：
1 引导孩子思考
当孩子阐述时，可以尝试说：
“你是说…”
“这听起来像…”
“还有吗？”
对孩子保持好奇心，不仅可以帮助孩子梳理事情的经过，更能让我们了解孩子当时的状况。
2 坦诚
·当孩子提出的问题你无法回答时，应坦白告诉孩子
·可以和孩子提出与他一起寻找答案
3 引导孩子学习自己解决问题
很多时候我们喜欢为孩子的问题提供答案，改变一下去鼓励孩子学习寻找答案不仅可以锻炼他的思考能力，提高他的挫商，也会帮助他在将来遇到瓶颈时可以学会自己解决而非依赖我们的帮助。
切记！如果孩子还陷在情绪中，那绝对不是教导，引导的好时刻。
