
在我辅导的家长群中,我发现当家长知道孩子焦虑时,大多都会愿意用很多的爱去帮助孩子。
然而,挑战往往是大家经常不太意识到孩子有焦虑的感受,最遗憾的是等到问题恶劣才反应过来。
我希望借这篇短文给大家一些关于观察孩子情感的小小提示,让大家能更好地呵护我们孩子们的心理健康。
在成长中的孩子会经历很多不同的感受,从简单的喜怒哀恐,会开始体会到诸如纠结、孤独、憋屈等各种更复杂的情绪。
他们会感觉到“不同”,甚至感到的是所谓消极的。但孩子比我们缺乏自我认知,很多时候不懂得表达出来。
我们也要明白孩子看事情的视角和成年人是有很大的差异的。一个幼童很可能因为一个很大的声音被吓到,尤其敏感的孩子,如果长期的惊吓被否认,他会觉得自己很没用,会负面影响他的自我价值。
这样会影响他的自信,影响他的学习能力,变成一种恶性循环,也能变本加厉为抑郁成疾了。

孩子的情商逐步成长,所以感受的变化很大(一下开心,一下哭泣是幼童正常的表现),因此我们必须用很多的倾听,认可小小人的想法而不要忽略焦虑的感受。
以下是我给大家列下一些儿童焦虑时的表现,看一看是否有对号入座的情况:
1)老是肚子疼,尤其当他感到有压力(新学年,考试等)
2)很容易发脾气
3)尤其男孩,打人
4)不愿意尝试新的东西或者新的地方(搬家,转校等)
5)坐立难安
6)抓破自己的手,捏自己,咬指甲,拉自己头发等伤害自己的举止
7)经常生病
8)一点事情就哭
9)超级完美,一直改作业
10)发噩梦
爸爸妈妈,如果你发现孩子开始有很多异常的举止,也许不是我所罗列的,你不要急着管教他或纠正他表面的行为。你要用心去聆听他很多很多奇奇渣渣的东西,和他保有紧密的连接。小小的心灵也会承受压力。
不要小看你用心的倾听,这会大大帮助孩子恢复心情平和。
孩子不能停止感觉他的感受,但你可以陪伴他去好好处理,不要说大道理,不要训斥,不要咆哮,而是拥抱,倾听,鼓励,淡定规划负面行为。
我们又面对考试季节,六年级的孩子也如火如荼开始预备PSLE。
让我们下定决心,当个坚定有爱的家长带领他们,远离陷入当后妈后爸的陷阱。