转眼间又是年末考的季节，而过后又是见老师的家长会。和老师的时间通常不多，在这短短十几分钟之内，我们能如何更有效地和老师沟通呢？
除了要记得之前和老师预约，在见面之前也让我们注意以下几点：
壹
和孩子先交流
花一些时间了解学校发生过的事，也借此机会让一些可能你不知道的问题浮现出来。即使你经常都和孩子有沟通，这次的交流提供给孩子一个机会总结全年自己对学校的想法与感受。这样能培养孩子开始懂得在生活中的每个季节，自己会总结，把好的收拾在行李箱里，把坏的丢掉，不要积累包袱。
“这个学期，你最喜欢学校那部分呢？”
“有哪些你不开心的吗？”
贰
准备一些你想向老师提的问题，比如：
1. 老师，您觉得今年我的孩子在学校生活里，哪些是他的长项呢？
2. 老师，哪些是孩子的挑战？他接下来可以做什么呀？
3. 孩子在班上会积极的参与吗？
4. 他和哪些同学比较友好？在社交上您注意到了哪些部分呢？
5. 我的孩子会集中精神学习吗？
6. 学校的作业孩子完成得如何？（如果孩子可能在这方面有挑战，也可以请教老师。）
家长会那天需注意：
壹
准时出席，准时结束
老师的时间非常有限，我们可能自己提前到学校，如果我们还会需要语言翻译的帮助，预备好充足的时间更为重要。
专注
把手机关起来，不要谈了一半分散注意力。
贰
文化和语言
有时候，老师可能用的一些专业词语我们不是很明白，勇敢地请他解释。新加坡教育部很重视教师与家长的合作，如果在和老师的语言沟通上有障碍，请主动请求翻译。有时候，可能因为老师和你的文化背景不同的缘故而让你感到被批评，鼓励你要向他澄清。
“老师，当你这么说孩子时，你是说他….,是吗？我不太清楚，可以再解释给我听吗？”
孩子的问题
要接受正面的反馈是很容易的，反之，没人喜欢。我们要清楚的是，见老师不是在买卖产品，老师不是服务者，我们也不是消费者，我们是在和老师沟通孩子学习上的一些问题或挑战。即便对方说的不好听也告诉自己，我不自卫，我要积极地接受老师的反馈，陪伴孩子一起成长。如果老师提问题很含糊（可能他有压力），你可以问他具体的情况。如果你觉得合适的话，双方可以探讨一下问题背后的原因？
叁
尊重
记得感谢老师今年教了自己的孩子。发扬一下中华民族尊师重道的优良传统，这些老师会更加更加爱新移民家庭的！是的，我们很难选择老师，但我们选择支持且合作会比怪罪埋怨来得积极，而最终，你是孩子的建筑者，老师只是承包商。学习有智慧地与老师交流，也千万不要开始教训老师如何更好地教育孩子。
支持
请教老师是否有什么特别的软件或其他辅助的网站等等可以帮助孩子在假期学习。你也可以问问老师学校是否需要你的支持？大多数的老师是因为喜欢教育和孩子才当上老师，带着彼此支持的心态和老师交流会更加积极。
要记得：
不要只看见孩子考得不太好的科目而开始计划补习，假期辅助….
记得：
每个孩子都是优秀的，要去发掘他的天赋。
记得：
孩子需要时间成长，也许在学校他有不好的表现，但你的爱与坚定会陪伴他成长的。
家长会愉快哦！
