研究显示， 如果父母能意识到并加强年幼孩子与生俱来的好奇心，这能帮助孩子培养对学习的热忱和坚持，有助于开发他们无限的潜能。
热爱学习不只是为了争取优越的学业成绩，而是帮助我们的孩子能够在这个不断变化、快节奏的世界里拥有坚韧的精神 – 帮助他们勇敢面对挫败，把失败视为成功的过程，勇敢的正视个人的弱点， 并充分利用个人的的强项。
那我们该如何帮助孩子呢？
01 藉助孩子的兴趣发展
留心听孩子的谈话，观察是什么足以让他们感到兴奋或有什么事使他们感到自豪的。尽量克制强迫孩子去做我们或其他家人所享受做的事。帮助孩子发掘他独有的兴趣，如， 体育、爱好或个人的兴趣。
02 专注过程多过结果
如果孩子把某件事做得好，避免只夸她是”天才“ 而是表扬她的努力。相反的，如果孩子的表现并没有达到预期的效果，不要贬低但赞扬他有所进步的地方，并和他一起讨论有什么可以改善的部分。
“妈妈看到你很努力的写字，还给自己留下了一些进步的空间。”
另一个实例，当较小的孩子在不断重叠倒塌的乐高时, 你可以给予他鼓励，肯定他契而不舍的态度。 同时，可以引导他去思考倒塌的原由并该如何做得更好。
03 探讨性的问题解答，不是只给指示
虽然孩子看似有问不完的问题，但我们还是需要认真的对待他们发出的疑问。与其把答案直接的给他们，我们可以花点心思一起和他们找出答案。
关键就在于如何反问问题，不是嫌弃他们烦（孩子是可以感受到父母这样的举止），而是帮助他们如何去自己找出解答。我们可以用肯定的方式及引导性的问题 ， 如 “这是一个很好的问题。 你有什么想法呢？然后应用她已经学会的理论与她一同找出结论。
如果你无法当场解答，把问题记在手机或写在纸上，告诉孩子你会和他一起去找更多的资料，记得要言而有信。
04 建造他们，不是抑制他们发展的空间
当我们以侵略性的态度去帮助他们的作业或解决问题时，这会使他们觉得父母不相信他们有能力把作业做好。长远来说，这间接抹杀了他们对事物的好奇心和解决问题的意志。一个缺乏自信心的孩子不会对学习有兴趣。
建造孩子的信心没有固定的方程式。 关键是 – 我们必须让孩子知道我们相信他们有能力解决问题，而我们只是给予引导 ，并不是不相信他们的能力。
在帮助孩子解决问题时，我们必须注意我们是在和他们一同寻找解决方法， 而不是提供灵丹妙方。 我们必须提醒自己不要过于干涉，让孩子可以自己解决问题， 探索并完成项目。
以身作则
向孩子表示你对他们学会新的知识或新技能而感到兴奋。 让他们知道你也热爱学习。 和他们分享你如何追求自己有兴趣的嗜好。这可以是你刚学会了烘培技巧或分享你如何喜欢上运动，如何把它做好 – 把你热爱学习的精神传播给他们。让孩子明白学习和培养兴趣是永无止尽的。
这样，它会成为一种家庭的文化，对学习抱着积极的态度并热爱学习。
